Hoy proponía en clase, ante la especificación CpE del EduBlog decidida por Fernando sobre la base de su definición sistémica, la posibilidad de manejar un solo blog del curso donde todos los participantes en la experiencia –estudiantes y profesor, aprendices y facilitador- pudieran contribuir individual y colectivamente.
La idea, que revive algunas cuestiones suscitadas en otro interesante debate sobre blogs y comunidades, puede ser una forma de plantearnos la Transferencia entre Organización y Tecnología –OTT, Owner-Technology Transference 
en los siguientes términos: ¿Queremos especificar la funcionalidad del EduBlog, en tanto que sistema, desde su diseño como un espacio para la colaboración, o más bien desde su característica reticularidad, que se acaba expresando por la propia dinámica blogosférica de la nanored INTL 2.0 constituida por los espacios internéticos individuales de los aprendices y su interacción con los facilitadores internos/externos?
